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理想的亲子关系并非绝对平等

时间:2016年08月26日 16:26 来源:中国教育报


近年来,教育工作者接触到越来越多的“新型家长”。过去的部分家长可能会把自己的意愿强加到下一代身上,对孩子百般溺爱,想方设法满足他们的一切要求,进而为孩子带来巨大的压力。现在的70后、80后家长群体中,这样的家长越来越少了。“新型家长”们会更客观地认识自己孩子的优势和不足,在课业成绩之外,更看重他们的身心健康、和谐发展。

在我看来,良好的亲子关系固然不是家长大包大揽、说一不二,坐拥绝对权威,但现在很多年轻父母往往忽视的是:良好的亲子关系也不应该是双方平等得像哥们儿、朋友一样。家长和孩子之间应该建立起一种相互理解、尊重、信任、关爱的关系,孩子在理解、尊重父母的同时,更要能够从他们身上汲取为人处世的道理和人生经验。

所谓理想的亲子关系,是孩子在取得些许的成就时,愿意将成功的喜悦和父母分享;在遇到困难和挫折时,愿意且能够得到父母中肯、有力的指点和帮助,其中的交流、分享应该是平等的,但是家长给予孩子的应该是更为全面、深刻的道理,是能够使孩子启智受益的思想。这样的经历不论对孩子还是家长都是十分宝贵的,这实际上是家长和孩子相互影响、共同成长的过程。家长的表现越出色,在孩子心目中的形象就越高大,从而形成孩子对家长的高层次信赖,反过来激励家长更为优秀的行为和表现。

在一段理想的亲子关系中,孩子应该能够体会到父母的艰辛,能够感受到父母的亲情,能够分享到父母的智慧与才能。亲子之间相互信赖,共同成长。很多人所倡导的“平等”关系,其实可以是亲子之间心态上的平等,但并非学识经验上的平等,绝对平等也是一种失衡的亲子关系。家长要努力成为孩子温馨的怀抱和仰望的力量。家长本身的言行举止,为人处事方式,个人修养习惯等,都对孩子的影响非常大。那些能够主动站在别人的角度思考问题,跟同学相处非常友好的学生,其家长大多也十分通情达理。在孩子成长过程中,如果能养成非常好的习惯,做很多事都能够事半功倍,比如,孩子守时守信的习惯、认真专注的态度、有条理有计划的做事方式,都会对学习有所助益。(陈青云)


编辑:季书弘  作者:陈青云